第四课 文化的继续性与文化生长一、传统文化（一）寄义：历史生长中形成的，并保留在现实生活中，具有相对稳定性的文化。（二）体现：1．传统习俗（节日）(l)寄义：一定社会群体中约定俗成世代相传的风俗、礼仪、习惯。(2)作用：对人们的物质生活和精神生活发生持久影响。

(3)职位：传统文化的基本形式之一。2．传统修建（遗产）(1)评价：凝固的艺术。(2)职位：传统文化的重要标志。

(3)特点：奇特的结构体系，优美的艺术造型，富厚的艺术装饰。3．传统文艺(1)代表形式：古典文学，传统戏曲，传统绘画。(2)评价；历史悠久，文化内在富厚。

(3)职位：中华民族文化重要组成部门。4．传统思想(l)外延：理论看法，学术思想，道德看法。(2)作用：对当今中国人的价值看法、生活方式和中国社会的生长具有深刻影响。

(3)职位：中华文化重要组成部门。（三）特点1．继续性：传统习俗、修建、文艺、思想的继续。2．相对稳定性稳定性：传统文化在世代相传中保留基本特征相对性：详细内在，能够因时而变3．鲜明的民族性原因：一个民族在恒久配合生活中配合缔造的体现：特色、气势派头、气派作用：维系民族生存、生长的精神纽带（四）正确看待传统文化1．原因(1)传统文化若能顺应社会变迁，满足人民日益增长的精神需求，则对社会和人的生长起努力作用。

(2)传统文化若一成稳定，则阻碍社会进步，阻碍小我私家生长。2．意义只有发挥传统文化的努力作用，克服消极作用，民族和国家才气兴旺蓬勃，人民才气全面生长。

3，态度取其英华、去其糟粕、批判继续、古为今用。二、继续与生长的关系 继续是生长的须要前提 生长是继续的须要要求*同一历程的两个方面。（不存在时间的先后）三、措施 在继续的基础上生长，在生长的历程中继续，推陈出新，革故鼎新，做出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享用者。

四、影响文化生长的因素 1．生产力与生产关系的矛盾运动 社会制度的变化，文化生长的偏向（新、旧文化斗争促进文化进步）。2．科学技术 今世信息技术的运用促进了文化流传、继续与生长，使收集、选择、通报、储存文化资源的手段和方式发生基础厘革。3．思想运动 成为社会厘革先导，促进文化生长，文化争鸣。4．教育 人类特有的、传承文化的能动性运动。

具有选择、通报、缔造文化的特定功效，在人的教育和培育上饰演重要角色，随着教育方式的厘革，教育在文化传承的影响将日益扩大。（待续）。

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